2024年11月7日晚7点，我院二语写作教研团队开展了以外语教材研究为主题的学术研讨，同时与应邀参与的老师和博士生开展了深入的交流，探索跨团队合作和研究的新模式。

  郑尧老师首先对外语教材研究相关情况进行了总体的概述，从教材建设国家事权、教材建设的组织机构，以及教材研究相关的学术团体三个层面向介绍了教材研究的重要性和时代意义。通过研究阵地与学者和研究主题的详细阐述，向在场的老师和同学们指出未来可探索的教材研究的切入点，鼓励大家依托重庆大学外语学院教材研究的资源和平台，在教材研究领域勇于尝试、勇攀学术高峰。

  蒋婷老师团队的博士生杨银花同学，发言主题为“外语教科书中的文化表征：以我国中小学英语教材中的中华文化融入与呈现为例”，这也是她重庆市研究生科研创新项目的阶段性成果。通过她的实证研究，从理论框架到我国中小学教材中文化表征的现状，以及对教材编写的反思与建议，老师和同学们都得到了很多启发。

  同时，郑尧老师带领的二语写作教研团队的同学们也就近期学习的关于教材研究的文献进行了综述和汇报，她们分别是博士生朱文蕾、研究生王可心和张馨妮、本科生石昱欣。发言的主题包括写作技巧类数字教材的开发、教科书作者在教材设计中的角色、外语教科书中的文化表征研究回顾，以及教材开发中的真实性研究。

 研讨会最后，在场的盘峻岚、刘琳、郭丽静老师对同学们的研究和学习情况予以了充分的肯定和鼓励，也提出了下一步研究的建议。虽然已是立冬，窗外微雨纷纷，却丝毫没有影响亚星游戏官网868的老师和同学们一起探究新领域，擦出学术新火花的热情。