2021年12月4日19时，我院通过腾讯会议举办了“一带一路沿线国家中文教育的现状、机遇和挑战——以尼日利亚为例”的工作坊。工作坊由汉语国际教育硕士专业负责人杜瑾老师主持，中国驻尼日尼亚拉各斯总领馆工作的梁本彬先生主讲。全体汉语国际教育专业研究生参加了该工作坊。

工作坊伊始，梁本彬先生结合自己驻外的工作和生活经验，向大家介绍了尼日尼亚的基本国情，包括历史、政治、经济、治安等情况。尼日利亚是“一带一路”沿线的重要国家。中国是尼日利亚的第一大进口来源国；尼日利亚则为中国在非洲的第二大贸易伙伴、在非的第一大出口市场。正因为中尼两国的经济互补性强、联系密切，所以尼日利亚人学习汉语的动机较强、热情较足。

基于以上介绍，梁本彬先生分析了中文教育在尼日利亚的发展情况和受到的挑战。目前，尽管尼日利亚人学习汉语的热情较高，但是汉语在尼日利亚外语教学中地位偏低，尼日利亚现有两所大学设立了孔子学院。尼日利亚的汉语教育主要是由国家汉办层面引领的，因此汉语教育缺乏本土造血功能。同时，受制于疫情和治安情况，中国汉语教师前往尼日利亚的意愿较低。然而，挑战也是机遇，尼日利亚的汉语教育还有很大的发展空间和潜力。此外，梁先生也对对外汉语教师的素质提升提出了自己的期望，汉语教师应该还要有做文化使者和文化践行者的觉悟。

最后，杜瑾老师总结了今天的内容并鼓励大家打好专业基础，走出国门，让更多人了解中国，同时也请正在西班牙莱昂大学做中文志愿者的20级汉硕学生李洛伽分享了他在教学中遇到的挑战。最后，同学们与梁本彬先生进行了积极的互动交流，本次工作坊圆满结束。

图文/林晓薇

审核/杜瑾