为了给同学们提供职业生涯规划的思路，以实际行动促进新一代高素质教师的培养，亚星游戏官网868于2024年4月11日下午14：30，在亚星游戏官网868楼多功能厅开展了“名师讲坛”系列活动——基础外语教学面临的形势与挑战：三新背景下的外语教学研究讲座。讲座邀请了重庆市教育科学研究院高中英语教研员伍家文教授主讲，由亚星游戏官网868英语系副教授郑尧主持，各年级本科生与研究生多名学生到场参与。
伍教授表达了对于来到亚星游戏官网868举办讲座的喜悦，他表示，有重庆大学这样的综合类大学的加入，将对教育系统有着丰富和补充的作用。伍教授向同学们提出了一个问题，“三新背景中的‘三新’指的是哪三新”，引导同学们思考。“三新”分别指的是新课标、新教材与新高考。伍教授紧接着与同学们进一步研讨，在新形势下，基础外语教学面临的最大的难题：外语教学效率低、聋哑英语和学不致用。伍教授结合生动的事例，告诉同学们，在新形势下，英语教学要呈现出新课堂，建设基于核心素养的新卓越课程。
伍教授指出我们正处于小康社会向现代社会转型的交合点上，新旧观念、新旧政策相对冲突，我们要让教育观念符合现代化国家的建设的要求，为中国特色的现代社会建设打基础。伍教授结合多种事例阐述了小康时期教育的三个特点：苦教苦学，不惜代价、崇拜知识、崇拜竞争。在详细的分析后，伍教授点明了该种教育带来的后遗症：首先，学生变得急功近利，认为应试决定一切；其次，由于独尊知识，学生的能力、观念、品质等方面的培养有所忽视；再次，应试教育下，学生的内在需求被碾压；最后，学生默认应试，想方设法应对考试。反思小康社会时期教育的不足后，伍教授指出现代化社会对教育的追求：新观念、新文明，对学生的精神需求、心智需求的发现和尊重。
伍教授表示，社会进步以及文明水平提升的大趋势体现了教育变革的必然性，新型教育应当尊重生命需求与人性需求，关心学生生存质量，从品质、人性化、师生生存质量和生态等方面追求教育的文明维度。在此要求下，我们要构建现代性的新型发展模型，构建新型素养体系。
通过生动翔实的举例以及贴合现实情况的假设，伍教授更加深入地向同学们讲述了“三新”形势，提到了课标的改革、教材的发展，以及高考中英语测试的四个阶段。他更加突出强调了三新背景下的英语课堂教学要如何调整，并指出了新课改下的外语教学特征、特性及重点。
在最后的提问环节中，一名研究生在读的女生向伍教授提出疑问：比起旧教材，新教材容量更大、难度更大，在比较赶进度的情况下，如何去平衡知识点，教育的重点应该是在什么地方。伍教授解答道，灵活使用教材，找出教学设计的重点，通过自己的研究学习，高度总结概括，内部消化吸收，把教材内容变成自己的教学内容。随后，郑尧老师代表外语学院的老师及正在寻求就业的同学，提出了第二个问题：在求职与教学过程中，与师范类院校毕业的同学相比，综合类院校的学生有什么强项及弱项，又该怎样发挥强项、弥补弱项。对此，伍教授表示，综合类院校的学生没有受到过太多条条框框的束缚，具有新思想，见识更广博，眼光更长远，思维更多维。但这既是强项也是弱项，因为此类学生不能立即适应，要老教师带着学习。同学们可以通过加强教育学方面知识的学习、拿到教师资格证、掌握足够的教学方法和理论来弥补自己的短板。
本次讲座为亚星游戏官网868有意向成为英语老师的同学们拓宽了视野，引导同学们思考，在未来教育新形势下，英语教学要以一种怎样的方式呈现，以及在未来的大学生活中，要怎样完善自己的职业规划等。
图/张茹 何泳谋
